（信息工程学院 王浩力 祝海）12月13日至17日，信息工程学院组织开展“节能减排 绿色低碳”主题宣传教育活动，该院学生积极参加。 活动中，该院通过微信公众号推送、微视频集中学习等举措开展丰富多样的线上宣传活动。在线下，各班组织召开了“低碳节能”主题班会，并开展了“我的绿色生活”主题宣传海报征集活动，针对“碳达峰与碳中和”“垃圾分类管理”“水污染与节约用水”“白色污染”等多方面展开宣传教育，普及节能知...
（信息工程学院 王浩力 贺丽红）12月16日19时，信息工程学院在濂溪校区图书馆多功能厅举办“敞开心扉，健康心灵”主题心理讲座，特邀马克思主义学院专职教师刘志强主讲，该院部分学生参加。 讲座中，刘志强围绕“本我”与“自我”的含义为切入点展开授课，针对大学生常见的焦虑、抑郁等情绪进行案例分析，详细讲述了如何识别自身负面情绪。在交流讨论环节，刘志强与同学们互动开展“摩斯密码”游戏，在互动实践中学习了心理问...
（信息工程学院 王浩力 谭笑）12月1日-15日，信息工程学院在濂溪校区科创楼各班晚自习教室组织开展《学生手册》学习考试活动，该院全体21级学生参加。 活动分为集中学习和考试两个部分。前期通过主题班会、专题学习、班委培训等形式，帮助大家学习和掌握了我校《学生手册》相关规章制度和行为规范，了解了学生办事服务指南及教育管理政策等重要内容。考试试题均为客观题，同学们认真作答，态度端正，后期该院还将根据考试结果...
（信息工程学院 王浩力）12月16日11时，信息工程学院在濂溪校区教学楼528会议室召开“文育”辅导员工作室建设交流会，该院学工副院长刘官印出席，全体工作室成员参加。 会上，“文育”辅导员工作室主持人、辅导员汪卉就本学年工作室建设情况进行汇报，刘官印对本学期辅导员工作室建设工作表示肯定，并对下一阶段的建设提出了明确的要求：一要以学生为中心，立德树人，始终把育人放在教育教学首位；二要增强教师素养，与学生共...
（信息工程学院 王浩力）为进一步加强学生管理工作，12月16日9时，信息工程学院在濂溪校区教学楼528会议室召开辅导员座工作谈会，由该院主持工作的党总支副书记刘浩主持，全体辅导员参加。 会上，刘浩指出，辅导员日常工作繁琐，要做好本职工作，需要学会转变角色、换位思考，并从工作理念、工作态度、工作方法和工作纪律等四个方面强调了如何做好辅导员工作。随后，与会辅导员展开讨论，团总支书记、辅导员樊远桃表示，要通过...
（信息工程学院 王浩力 王振宇）12月16日晚，信息工程学院在濂溪校区科创楼各班晚自习教室开展“社会主义核心价值观”专题学习活动，该院2021级全体学生参加。活动中，同学们观看了电视专题片《国魂——社会主义核心价值观》。该片对社会主义核心价值观进行了深刻解读，阐述了社会主义核心价值观的丰富涵义。观看结束后，各班团支书带领大家学习了《总书记这样和大学生谈心》一文，并展开交流讨论。大数据2102班贺丽红同学表示...
（信息工程学院 王浩力 陈彩文）12月14日19时30分，信息工程学院在濂溪校区科创楼409教室开展“厚德博学，荣校报国”学生交流会活动，该院各班学生代表参加。 活动中，曾获第四届江西公共安全创新创业大赛优胜奖、大数据2002班的李力与曾获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、安卓2002班的林彤两位同学分享了他们的参赛经验及心得体会，鼓励大家勤奋学习，积极参加各类比赛，提升自身素养，锻造专业技能。随后...
（信息工程学院 王浩力 汪嘉伟）12月13日19时，信息工程学院在十里校区3教600教室开展“勿忘国耻 缅怀先烈”主题演讲活动，该院80余名学生代表参加。 活动中，同学们有的讲述南京大屠杀历史，有的讲述抗日英雄事迹，有的诵读经典红色家书，铿锵有力的语言，满腔热血的情感真实展现了大学生青年的爱国主义情怀。该院团总支副书记、网络2002班邹宁同学表示，铭记历史并不代表怀揣仇恨，而是从历史中找寻英雄的足迹，以史为鉴，...
（信息工程学院 王浩力 刘奕瑶）12月9日16时，信息工程学院召开2022届毕业生就业工作推进会。校党委委员、副校长李海英出席并讲话，招生就业处副处长杨明，教研室主任代表、专业骨干教师代表、党员教师代表及全体毕业班班主任、学工人员参加了会议。会议由该院党总支副书记（主持工作）刘浩主持。 会上，负责就业工作的辅导员刘奕瑶介绍了该院学生就业、专升本及自主创业的总体情况，各毕业班班主任分别汇报了本班的就业情况...
（信息工程学院 王浩力）12月6日19时，信息工程学院在濂溪校区办公楼副楼403会议室召开班主任经验交流会，该院党总支副书记（主持工作）刘浩主持，全体班主任参加。 会上，刘浩强调，安全稳定工作是学生工作的重中之重，安全无小事，要提高警惕，防微杜渐。随后，他针对“大学生常见心理问题疏导”、“安全问题突发事件应对”、“班级安全稳定管理方式”等三个方面与各班主任进行经验交流并提出要求，希望班主任做到严格管...
