（信息工程学院）为拓宽毕业生就业渠道，深入了解就业市场需求，7月30日-8月2日，信息工程学院党总支副书记刘浩、招生就业处副处长杨明带领专业教师及毕业班班主任代表等一行4人前往浙江省杭州市、上海市等地开展暑期就业工作走访调研。调研组先后走访了浙江省安全技术防范行业协会、东方通信股份有限公司、浙江大华智联有限公司、上海喜数信息科技有限公司、上海爱谱华顿电子科技（集团）有限公司、蓝天无人机救援队等六七家知...
（信息工程学院 刘奕瑶）5月14日下午16时30分，我院举办优秀校友报告会。校友查启坚以“工业设计前沿案例”为主题热情开讲。现场有来自艺术设计、数字媒体和动漫专业的100余名同学听取报告会。主讲人查启坚，2010年毕业九江职业技术学院工业设计专业，2010年在北京品物设计集团做设计顾问，2012年担任商务总监，2014年在洛可可设计公司做市场总监，2016年创立北京玖思联创科技有限公司。查启坚校友在报告会上讲述了自己从一个...
（信息工程学院 刘奕瑶）为做好我院2021届毕业生“专升本”报考服务工作，向同学们解读“专升本”政策，高质量完成我院2021年普通高校专升本考试招生录取工作。4月2日，我院召开专升本政策解读暨动员大会视频会议，院长殷侠、党总支副书记刘浩以及招就处副处长刘涛出席，近300余名拟报考“专升本”的毕业生参加了网络会议，辅导员刘奕瑶主持会议。刘奕瑶首先就《江西省2021年普通高校专升本考试招生实施方案》进行了解读，...
（信息工程学院 刘奕瑶）为进一步做好离校未就业毕业生的就业推荐工作，为用人单位与毕业生之间的搭建“双选”平台，我院于3月20日至29日举办了2021年首场离校未就业毕业生线上专场招聘会，参会企业共38家，提供就业岗位130个，岗位覆盖我院各个专业，涉及游戏设计、软件技术、艺术设计、动漫制作等行业。共有200余名毕业生参加线上招聘会。招聘会以线上投递简历、线上面试等形式开展。毕业生通过查看企业招聘简章，根据就...
（信息工程学院 刘奕瑶）3月28日晚19点30分，我院于十里校区3教800教室、濂溪校区教学楼528会议室同时举办“职挂云帆 乘风破浪”大学生职业生涯规划设计大赛暨第二十届校园文化艺术节职业生涯规划决赛。辅导员刘奕瑶、李勃宏、张赫及100余名学生代表参加活动。大赛在同学们热烈的掌声中开始，现场的气氛非常活跃，选手们在展示PPT的同时，也向评委和观众们介绍自我，描绘未来。经过激烈的角逐，网络1905班俞献辛获得一等奖，...
(信息工程学院 雷哲瑞)3月18日上午，浙江省绍兴市人社局职业技能开发指导中心主任吕军良一行来我院开展校企合作洽谈，院长殷侠和主持工作的党总支副书记刘浩热情接待了吕军良一行。洽谈会上，殷侠和刘浩分别介绍了该院的人才培养、专业设置及毕业生就业情况。吕军良详细介绍了绍兴市重点产业企业、人才引进政策等方面内容，他表示，当前绍兴市正在打造集成电路、先进高分子材料、高端生物医药三大省级“万亩千亿”产业平...
我院召开就业指导集体备课会（信息工程学院 刘奕瑶）2021年3月9日下午16时20分，为有效提高就业指导课水平，提高课程实效性，我院在濂溪校区教学楼528党员活动室召开了就业指导备课会，会议由副院长刘官印主持，全体就业指导课教师参加会议。会上，刘官印根据当前就业形势及本院各专业特点向参会老师提出以下要求：一、严格遵守教学常规，明确本学期教学任务和授课内容；二、根据各专业特点，不断充实更新课程内容，因材...
各毕业班:为深入了解我院毕业生的就业状况，精准做好2021届毕业生就业指导服务工作，特开展2021届毕业生就业情况问卷调查工作。请各班级按通知要求组织好本班毕业生参与就业问卷调查,现将有关事项通知如下：一、参与问卷调查的方式1.已就业毕业生问卷：通过电脑点击链接：https://www.wjx.cn/jq/101495815.aspx，或通过微信扫一扫下图二维码，即可通过手机打开问卷《信息工程学院2021届毕业生就业情况调查问卷（已就业学生填写...
（信息工程学院 陈灿雄 刘奕瑶）12月13日，我院召开线上2021届毕业生就业工作推进会，会议由我院辅导员陈灿雄主持，全体毕业班班长、团支书参加。会上，陈灿雄向各毕业班班长、团支书通报了学院的就业情况，深入的剖析了当前的就业形势，对各毕业班班长、团支书提出的相关就业问题进行了解答。陈灿雄要求大家把线上就业工作会议内容传达到全体毕业生：一是要理性认识当前严峻的就业形势，早准备，早出击、早就业，切勿出现“等...
12月7日上午，我院在濂溪校区教学楼528党员活动室召开2020-2021学年第一学期就业指导课总结经验交流会，会议由我院党总支副书记（主持工作）刘浩主持，全体就业指导课教师参加。会上，刘浩对各位就业指导课教师一学期来的辛勤付出表示感谢，总结了本学期的就业指导工作成绩，并对下学期就业指导课的课程教学提出三点要求：一是继续引导学生树立正确的价值观和择业观，明确自身的职业目标和发展方向；二是继续创新教学方式，灵...